Puc-Rio Departamento de Artes e Design |
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Ementa da disciplina
O digital no desenvolvimento de projetos de design de emoção e design afetivo. Periféricos digitais de entrada e saída que expandem/ampliam/distorcem os sentidos humanos (visão, audição, olfato, tato, paladar). Ambientes de imersão. Ilusão. Novas formas de expressão e comunicação no virtual. Sensores e robótica.
Blog
Cada aluno deverá criar um blog e registrar lá o seu progresso durante o curso.
Avaliação G1
Pesquisar, apresentar e criticar um projeto de Design de Mídia Digital onde haja uma relação notável entre design e os sentidos. Criticar falhas ou deficiências na situação pesquisada e sugerir alternativas ao partido adotado. Trabalho individual. Apresentação oral com material de apoio no blog.
Avaliação G2
Desenvolver um projeto de design de mídia digital que explore a expansão dos sentidos de maneira inovadora e original. Trabalho em equipes de no máximo 3 alunos. Apresentação no blog.
Critérios de avaliação:
G1
Assiduidade / pontualidade / participação: 1/10
Trabalhos: 3/10
Design e implementação do blog: 1/10
Trabalho G1: 5/10 (Coerência, relevância, inovação, originalidade, representação)
G2
Assiduidade / pontualidade / participação: 1/10
Trabalhos: 3/10
Design e implementação do blog: 1/10
Trabalho G2: 5/10 (Coerência, relevância, inovação, originalidade, representação)
Apresentação da disciplina
Tarefa para a próxima aula: Trabalho 1
1. Criar um blog
2. Enviar um email com o titulo "BLOG DSG1411" para joao-bonelli@puc-rio.br. No corpo do email incluir o link (URL) do seu blog e o seu nome completo.
3. Escrever no seu blog sobre a relação entre os varios campos de atuação do design e os seus 5 sentidos: visão, audição, olfato, tato e paladar. Como os seus sentidos são afetados pelas várias àreas de atuação do design? Usar imagens, vídeos ou links como exemplo.
Apresentação e discussão sobre o trabalho 1
Os sentidos no design de mídia digital
1. Visão
> O Pixel
> A imagem digital em movimento
> Estereoscopia 3D
> Holografia
> Lenticular
2. Audição
> Audio Digital
> Audio Stereo e Surround
Os sentidos no design de mídia digital (cont.)
3. Tato
> Teclado e mouse
> Interfaces tangíveis
4. Olfato
5. Paladar
Interfaces Físicas
Sensores e interação humano-computador
Trabalho 2:
Ler e analisar um dos textos abaixo:
1. MCLUHAN, Marshall. Understanding Media: The Extensions of Men - Cap. 1: The Medium is The Message. Link
2. WEISER, Marc. The world is not a desktop. Link
3. FUKS, Hugo, ENDLER, Markus, VITERBO, José e FILIPPO, Denise. Sistemas Colaborativos - cap. 18: Mobilidade e ubiquidade para colaboração. Link
4. HARARI, Yuval Noah. 21 Lições Para o Século 21. Capítulo 5: Os Humanos têm Corpos. Link
Publicar no seu blog reflexões sobre as idéias do texto. Estabelecer relações entre os pensamentos do texto e a sua visão de design de mídia digital.
Apresentação do trabalho 2 e discussão
Tarefa para a próxima aula:
Trabalho 3 -
Registrar no blog o desenvolvimento da sua pesquisa para a apresentação G1.
Apresentação e discussão sobre o trabalho 3 - acompanhamento dos trabalhos G1
Pesquisar, apresentar e criticar um projeto de mídia digital onde haja uma relação notável entre design e os sentidos. Criticar falhas ou deficiências na situação pesquisada e sugerir alternativas ao partido adotado. Trabalho individual postado no blog. Responder as questões:
O que
O que é o projeto, para que serve, o que ele faz.
Porque
Qual a importância desse projeto, por que ele chamou a sua atenção.
Como
Como funciona, especificações técnicas.
Modificações
Criticar eventuais falhas ou deficiências na situação pesquisada e sugerir alternativas ao partido adotado.
Tópicos em Design e Expansão dos Sentidos
. Ubiquidade computacional
. Realidade virtual
. Realidade aumentada
. Tecnologias vestíveis
Tópicos em Design e Expansão dos Sentidos (cont)
. Biomimetics
. Bio Art
. Surveillance
. Telemedicina
. Data visualization
Tarefa para a próxima aula:
Trabalho 4 - Elabore uma reflexão crítica sobre um dos tópicos apresentados
Apresentação e discussão sobre o trabalho 4
Centros de pesquisa e desenvolvimento de projetos relacionados a Design Digital e Expansão dos sentidos.
2. NYU ITP
3. ECAL
5. Visgraf IMPA
5. NANO UFRJ
Tarefa para a próxima aula:
Trabalho 5 - Registrar o desenvolvimento do seu projeto no blog
Apresentação e discussão sobre o trabalho 5 - Acompanhamento e desenvolvimento dos projetos G2
Desenvolver um projeto de Design de Mídia Digital que explore e utilize os sentidos de maneira inovadora e original.
Trabalho em equipes de no máximo 3 alunos. Apresentação no blog.